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2006年上海音乐家协会声乐定级考试章程(一)11-26
中国音协音乐考级2006年考试内容(三)11-26
中国音协音乐考级2006年考试内容(二)11-26
音 色11-26
音乐体裁11-26
音乐曲式11-26
中国音协音乐考级北京考区2006年春季考试报名简章11-26
中国音协音乐考级北京考区2006年5月考试报名简章11-26
上海音乐学院考级项目介绍(二)11-26
上海音乐学院考级项目介绍(一)11-26
广州地区2006年春季音乐考级开始接受报名11-26
葫芦丝考级曲目(二)11-26
葫芦丝考级曲目(一)11-26
上海音乐家协会2006年管乐、打击乐考级报名通知11-26
谈谈对中国唱法的点滴体会和看法11-26
声乐教学是经验科学而不是理论科学11-26
学习声乐的真正意义是学会做人11-26
从声音美体验人性美11-26
声乐教学中歌唱心理调控能力的培养11-26
朱逢博的演唱技巧11-26
谈谈目前声乐界状况11-26
对艺术报考现象的思考11-26
海南：专科提前批录取最低控制分数线11-26
陕西省普通高校招生录取工作结束11-26
陕西省高考招生录取结束 二本以上超录270311-26
和声学基本知识（详解版）211-26
和声学基本知识（详解版）111-26
和弦行进11-26
和弦级数11-26
和弦简介11-26
初级和声的和弦用法11-26
怎么分辨奏鸣曲的乐章组成11-26
谈谈器乐教学中的几点浅见11-26
不解答发声方法原因11-26
震音与共鸣之结合11-26
音乐课堂教学评价11-26
贝多芬和他的作品 教学例谈11-26
论男高音真假声与真假混合声11-26
西洋乐器简介11-26
从小培养良好的音乐感觉11-26

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