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如何样吹好长笛演奏基础性的问题

更新时间:2014-07-25    来源/发布:未知    作者/编辑:乐器学习
  神秘笛声谈如何吹好长笛-应網友整理的材料(二)2004年04月9日
  
  如何演奏高音区
  
  最近花了两周时间解决了一个女学生长时间高音吹不上去的毛病,见到又有朋友提出雷同的问题,所以想就此谈点看法。
  
  这种乐器有个怪现象,即初学者在吹低音的某个音时会夹杂着同度的中音,当然该音是很不稳定的,忽高忽低,其本质是吹出的气压不稳。其实如果能稳定的吹出这种音可以说是种高超的技巧了(就象小提琴的人工泛音)。
  
  高音吹不上,从根本的原理上说是吹出的气压不够。在长笛的演奏中,呼吸是至关重要的,这里主要的是指呼,也就是吹。当人的胸腔在向外呼气时,能控制其压力的关键点必定是肌肉较发达的地方,也就是医学上说的横隔膜。所以在运气的时候,横隔膜必然要处于紧张状态,其紧张程度则决定气流速度,也就是音的高低。
  如何样吹好长笛演奏基础性的问题
  我们有时听小孩子唱歌,除了他们的奶声奶气外,另一个特点就是运气是不控制的,同样也包括不会唱歌的成人。在管乐演奏上来说,这类音听上去是没有根基的。
  
  为了控制吹出气流的压力,小腹部必须始终紧张(肚脐周围)而微微挺起。人们在清醒的时候,呼吸是使用胸式呼吸的,而睡着时却使用腹式呼吸,但是这种腹式呼吸是不控制的,所以,当你在演奏管乐时,体会一下睡觉时的呼吸方法,然后在加上小腹部紧张而挺起(这就是所谓的丹田运气),当腹部紧张程度能控制论自如,这就是我们所要的境界。
  
  大家都知道小提琴的用弓难在上下时的力度控制。当下弓时,由于弦离用力点较近,所以必须右食指压得轻一点,随着弓的下降,力点越来越远,压力必须越来越大。而上弓的时候情况则相反。吹管乐也有类似问题。开始时气吸得较足,吹的时候要节省点,随着音的延续,存储的气越来越少,向反要多吹点出去,这样才能保持声音的平稳。同理,高音的时候收掉点,低音的时候多吹点。在此过程中,起关键作用的就是横隔膜,也就是我们通常所说的丹田。所以,吹长笛的人们会有“嘴在腹中”之说。要体会这种感觉,可在演奏时按处小腹部体会腹部的紧张程度就能明白了。
  
  最近看到不少朋友谈到长笛的长音练习和音色问题,再次想就自己学习和教学生的一些体会作些抛砖引玉。长笛这种乐器的发音质量不依郑善秃爬嗬制鳎行├嗨朴诩蹋杭词故遣焕系赖难葑嘣保埠苌倩岽党隽钊四岩匀淌艿纳簦裕胁簧傺罢咴诔醪秸莆辗⒁艉蟊慵庇诎炎⒁饬性谕ǔ1蝗衔“技巧”上,此种现象在专业工作者中也不乏其人。当然,我们不可能让学生吹三个月的空笛头(我看大部分学生是无法忍受的),但至少要让学生对音色有个准确的概念,并在练习中自觉的去探索发出好音色的方法。就此问题而言,有不的人花的时间并不少,但一直发不好音其原因就在于此。业余爱好者这种情况更多。由此进一步说,倘若概念和方法存在着问题,长音会越练越糟糕。就我的教学体会,初学者应该先练“短音”(大约一秒一个,每发一次,需仔细的体会),当初步树立准确的音色概念,也就是说学生了知道什么样的音色叫“好”,并在不断调整发音方法中发“短音”中也能偶然发出较好的声音,体会到发出较好音色的基本方法,再依此法练长音以达到发音过程的磨合。
  
  所以说,当学生能练长音时,其好的音色概念和发声方法已初步过关,练习的目的是让他(她)巩固和完成磨合,在此其间,老师必需严格监控学生的阶段练习效果,以防中途走样。
  
  在学生初学阶段,老师必需自己能发出漂亮的声音让学生树立概念,然后帮助学生用发短音的方法,不断调整嘴型(主要下唇两侧的紧张程度),嘴唇气孔的形状,压笛孔的比例,笛孔刀口对准气流的角度(主要靠右手的拇指和小指调节),更重要的是下颌的收缩程度来探索适合该学生的发音方法。在不断的调节以上四个因素的发短音过程中,学生一定偶然也会发出比较令人满意的声音,然后告诉学生,用这样的方法来发音。此后,可根据学生不断熟练的程度而减少监督的力度。所以说,当学生真正开始练长音时,也就是进入巩固阶段时,这最困难的一关应该基本上是过去了。如果不采用这种方法,就无从说起练长音,更谈不上会有好的音色。
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长笛演奏基础性

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