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要不要强迫孩子学钢琴?

更新时间:2020-01-07    来源/发布:乐器学习网    作者/编辑:okdadab
老师,您好!

我叫May。我女儿今年5岁。看到别的孩子学弹钢琴,感到很好奇,很好玩。也要我给她买一个琴,让她学。我听了很高兴。孩子要求学习音乐,家长哪有不支持的? 所以我立刻花了几千块钱,给她买了一台钢琴,还给她请了钢琴老师,每星期带她去上课。一开始,她很兴奋,很有兴趣地听学练,觉得很好玩。可是好景不常,时间久了,她的好奇心逐渐淡薄了,学琴时也不那么用心了,总是以要上厕所,要喝水来打发上课的时间。最近甚至发展到,借口不舒服,不肯去上课了。见到这屡屡状态我很心焦。且不说花了这么多的钱买了琴,就是她这种虎头蛇尾,不求进取的心态使我非常生气和忧虑。星星老师,您说我应该怎么办呢? 是强迫她继续学下去还是随她所愿放弃了呢?谢谢!

May女士,您好!

我是本期星星老师的代言人RCM专业钢琴教师潘煜Lisa。谢谢您的来信,对您女儿不愿学琴一事,我是这样分析的。

首先,我们要观察一下她为什么对学琴产生了厌倦感。一般来讲,孩子不愿意学琴有很多种不同原因。有些孩子因好奇而开始学琴。看到别的小朋友弹琴觉得好玩,自己也想玩玩。经过一段时间的训练,孩子的新鲜感淡薄了。在练习基本功时觉得枯燥,不喜欢天天练习,而是更喜欢用练琴的时间去玩。这就需要家长和老师共同努力,帮助孩子渡过难关。对于年龄较小的孩子可采取“少食多餐”的办法。把练琴的时间分为2-3次,每次约15分钟左右。有条件的话,每周或每两周举行一次家庭音乐会,给孩子一个展示自己的舞台,以此来增强孩子的兴趣和自信心。

有些孩子一开始时喜欢学琴,但后来又不愿意学了。这通常从侧面反映出教师在教学中存在一定的问题。如果教师不能从孩子的兴趣出发去教学,乏味的教学会让孩子的学琴兴趣很快化为泡影。发现这种情况,家长要及时和老师沟通。以便老师及时调整教学方式方法,以便让孩子快乐地学习下去。在给孩子选择钢琴老师时,家长应尽量选择一个能和孩子沟通,热爱孩子的老师。有些老师采用儿童化的语言和孩子沟通,教学不墨守陈规,结合唱歌、舞蹈、欣赏等内容,可以大大提高幼儿的学琴兴趣。

有些孩子平时练琴很努力,但在某一阶段却突然不想练习了。这一问题主要出现在有一定基础和程度的学生当中。学生在某个阶段中需要参与考级,比赛或其它活动,导致学生在这个阶段有相当大的压力。有些学生没有达到考级的水平,弹奏曲目的难度远远超过了学生本身的水平,这样学生就很容易因为害怕困难而变得不喜欢学琴了。所以家长和老师要选择适合学生弹奏水平的曲目,不要为了考试而拔苗助长。

根据您女儿的情况,家长和老师需要共同配合,对孩子的学琴兴趣要不断进行引导,帮助孩子克服分心、恐惧和厌倦感,她就会开开心心地学琴了。请面对孩子的现有状态,综合分析她的诸多情况,灵活变通教学方式,孩子一定可以朝这个方向发展下去的。

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