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学习钢琴需要抓住重点

更新时间:2020-01-07    来源/发布:乐器学习网    作者/编辑:钢琴世家

很多的中国的家长都说孩子写作业的时候经常发呆也不影响写作业。这样的作业在美国学校里叫做“busy work”,就是没有什么意义,纯粹是为了忙而忙。我们见过的美国老师,好老师一般不会留这种作业,一些对孩子学习比较重视又讲究方法的家长,如果看到孩子做这种作业会去学校抗议,或者直接给老师写条子说我们不做。

任何的学习都是这样的,其实学习钢琴也一样,如果掌握住重点,并不是那么难。任何正常儿童,循序渐进,不赶考级,花正常的时间,都可以在中学毕业前学到扎实的十级。业余考级本来就是这个目的,不是让大家攀比用的。

很多的时候也会听到我们国内的老师和家长说,我们国家的孩子学习钢琴不能与国外比,国内孩子没有时间。其实这话说反了。国内琴童练琴时间比国外孩子多多了。国外孩子在小学期间,极少有练琴每天超过一小时的,每天半小时的比较多。因为孩子们都参加音体美等多项课外活动,特别是体育活动非常占时间,学琴的孩子每天练十分钟、十五分钟的也不少。

目前,有很多的钢琴老师在放假期间需要休假,不上课。甚至很多的大腕老师有很多其他工作例如演出、给比赛做评委等等,经常也没有时间给学生上课。有些孩子学得非常出色,可以走专业的,以及有些已经成为大牌演奏家的人,小时候一年也就上三十来次乐器课(这些是我亲眼所见亲耳所听)。琴这东西,与学校作业一样,并不是去死拼时间的。更重要的是老师点拨得到位不到位,学生在家的练习是否抓住了重点,做到了有意义有效率的练习。这些如果能做到,拼时间才有意义。而一般业余学生,如果能做到这些,也就用不着拼时间了。至于说这种教育方式之下学生学得怎么样。上次我说过我的经历。孩子学琴之前看过一些录像,一些国内琴童的,当时感觉是给学生的钢琴曲怎么都这么没意思啊,这要学到什么时候才能弹好听的曲子啊?结果等孩子开始学琴,去老师给学生办的演奏会,那个老师不算大腕,孩子也都是社区里的孩子,他们弹奏的曲子,不管是二、三级曲子还是贝多芬奏鸣曲,很多都充满灵性,好听动人。当时我就明白了,区别在于学习重点。

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