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王中山谈筝,古筝教学笔记二级【小鸟朝凤】

更新时间:2016-03-26    来源/发布:乐器学习网    作者/编辑:乐器学习网

  王中山“谈”筝—古筝教学笔记二级——《小鸟朝凤》

  《小鸟朝凤》也叫《小飞舞》或者《百鸟朝凤》,是河南筝派流传很广的一首作品。顾名思义,这是一首表现小鸟归巢,鹤鸣凤舞内容的器乐小曲。音乐活泼跳跃,全曲洋溢着幸福和快乐的情感。

  在河南派传统的古筝演奏中大指和中指是运用的最为频繁的了,是两个最基本的技术指法。中国筝的指法称谓中,中指向内弹叫“勾”,大指向外弹叫“搭”,因此从中国汉唐传到东瀛的日本筝至今仍保留着“KOTO”的称渭,其实这便是“勾搭”的谐音了。这和中国的琵琶一样,右手向前弹叫“批”,右手向后拨叫“把”,都是以最基本的用指技法为乐器命名的。可见,传统的演奏法中对基础

  指法的重视,它构成了古筝传统技法体系的灵魂,并作为一种特有的符号成为了筝文化的重要内容。

  老一代的民间筝家习惯把先中指后大指的指法组合叫做“勾搭”,而先大指后中指的运指叫做“反用勾搭”。《小鸟朝凤》这首筝曲很多处都用到了“反用勾搭”这一技法。“反用勾搭”这一称谓以及传统筝各种繁琐的指法符号和名称是否合理,我们暂不评论,但先托后勾的运指方法保证了旋律线的流畅,突出了主音,却是十分合理和有效的运指。我们注意看第一小节、第二小节、第五、第六小节等多处,都是这样的运指。另外还需要提示的是乐曲第五小节的小装饰音以及第二行第四小节三十二分音符的奏法,实际是常见的花指而已,大家不必细究它的准确的时值,不然把简单的东西复杂化是不符合筝学理论“易则易知,简则易从”(《周易》)的基本原则的。

  最后需要提示的是乐曲最后一行第一小节、第二小节模拟鸟鸣的技法,大指不可重弹,应强调食指,大指只是装饰和辅助而已,这样才能使音乐更加形象和生动,符合音乐所要表达的内容。

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古筝教学笔记

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