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儿童钢琴考级常见问题?关于钢琴考级教材问题

更新时间:2016-09-12    来源/发布:yueqixuexi.com    作者/编辑:乐器学习网

  今天在论坛看到一位家长的帖子,大意是:孩子学琴1年多,换了4个老师,每个老师教法都不一样,采用的教学书也不一样,使家长很困惑。

  其实关于如何选择老师的问题,在上片《你的钢琴学习开始了吗》已有解说,今天再来说说教材问题。

  钢琴的学习区别与普及性的文化课程学习。需要根据孩子的年龄、性格、基础、学习目标等多方面参考来选择性培养。我的个人建议是“基础学习打扎实,个性指导掘潜力”。

  比如:对与初学的孩子小汤、大汤、拜厄、车尔尼、音阶与琶音等都是不可少的。建议每条练习曲子都要弹。只是弹的先后由老师根据具体情况安排。这样对孩子的识谱、乐理、技巧、风格、手指的训练及乐感的培养都是循序渐进的提升。千万不要为了赶进度、盲目跳级,而忽略了基础的训练。我把这比喻成造房子,地基打好了,才能造高楼!

  后面的学习就像中医看病了,一般的医生只会用常用配方,一个模式的(统一模式的也有弊端,没有针对性,对不一 样的孩子效果未必一样了),老师也一样。好的老师会观察到孩子学习中什么需要加强,练什么对他的成长更有益,效率更高,既不浪费孩子宝贵的成长,也不拔苗助长。特别是到中期,孩子的定位不一样,如以后是考考级就可以了,还是要考音乐学校,还是要做钢琴家,这用的教材,请的老师,练习的强度与方法都是不一样的!

  题外话:我遇到过好几个家长,都是信奉“不让孩子输在起跑线”的理念,孩子周一到周五正常上课,周六额外加课5-6门:舞蹈、钢琴、奥数、美术、英语、小主持人。。。。而且门门要考试,要求都很高!孩子真的很苦啊,但是结果呢,样样都有要求,但是都学不精。这样的孩子以后会的,别人孩子也会,什么都会一点,什么都不精,有特长等于没特长。

  我建议过很多家长,文化课要学好,其他兴趣课学几样也不错,但是要有主次。学一门精的,其他的主要让孩子培养兴趣、增加实践经验就可以了。孩子的成长期是宝贵的!

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钢琴考级教材

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