十位参赛者演奏完毕后，评委们统计成绩的间隙是同学们的交流时间，大家踊跃发言，一致认为这种比赛形式可以锻炼心理素质，丰富上台经验。同学们还交流了双音练习的问题，都觉得双音是平时的练习中的一大难点，但只有多练、巧练才能掌握相关技术，练习时一定要仔细听音准，不能急，手指按到最精确的位置，慢慢调整，才会取得好的效果。