二胡是我国的传统音乐，小学生在学习二胡的时候有很多细节是需要注意的。

　　1、有的二胡初学者，音乐感觉比较好，反应比较灵敏，兴趣特别浓厚，模仿能力比较强，与教师配合默契，练琴主动，肯开动脑筋，家长又懂得一点音乐，经常辅导督促孩子练习，指导教师教学得当，给学生传授的演奏方法正确。方法正确，路子就正，学生练习就少走弯路，进步就会快些，入门的过程就短一些。

　　2、还有一种情况：“万事开头难。”，启蒙入门阶段，进展缓慢，这是正常现象，则是二胡启蒙学习的注意点之一。但是，有些家长望子成龙心切，有些初学者急于求成，在这些家长和学生的压力下，教师便采取拔苗助长，结果入门的门槛反而老是迈不过去。以上两种情况中，前一种是可取的，后一种是不可取的。任何事物的发展都是从低级到高级，从简单到复杂，这是一条规律。学习二胡也要遵循这条规律。违反了这条规律就会适得其反。因此，在启蒙入门阶段要特别防止急躁冒进和拔苗助长。

　　希望各位家长能够重视科学辅导，循序渐进的学习二胡，一定能够渐入佳境，学好二胡。