练琴时间是不是越长越好
很多家长都要求孩子每天花几个小时的时间练琴，尤其是在刚刚上课回来的时候。家长们表示其目的是为了孩子当天就记住在课堂上学到的内容，并赶快进行实践练习。但真的是练琴时间越长，对孩子的学习就越有利吗？
随着时代的发展和社会的进步，孩子们开始学琴的年龄越来越小，很多孩子在四、五岁时候就开始学习钢琴了。其实，钢琴学习首先需要的是孩子本身对钢琴的兴趣，其次需要很好的意志力、耐力以及很好的理解力，还有与教师和沟通力。但是年龄太小的孩子是根本不可能完全具备这些能力的。有的孩子连最基本的上课时间都保持不了，教师教的知识无法理解，或者无法做到，更别说让他回家花大量时间进行练习了。
练琴时所弹奏的内容并不像人们在演出中听到的都是好听的乐曲。练琴是一件很枯燥的事情，练琴的内容大部分是以手指练习和大量练习曲组成。这些东西在听觉上的美感和演出中所演奏的作品就没法相比了。对于成人尚且如此，更不要说对一个孩子了。正是因为这样，练琴恰恰成为了磨练小孩子意志力的一种很好的方式。但在时间问题上，并不是越长越好。这要严格遵循不同年龄的孩子在不同成长阶段的生理特点。比如孩子刚开始学习钢琴，在这个阶段可能无法长时间坐得住，所以上课时间会比较短，这首先是为了让孩子尽可能长时间保持对钢琴学习的兴趣，使其不产生厌烦情绪；其次是根据孩子自身的理解能力来决定。随着孩子年龄及各方面能力的增长，逐渐延长上课时间，这样才能逐渐提高效率，让孩子的学习取得进步。
在课堂上如此，回家练琴也是如此。年龄小的孩子，每天可以分时段、分目标来练琴，长时间练琴对初学并且年龄较小的孩子身心发育不利。要等孩子年龄大一些，学习水平高一些的时候，再根据孩子的实际学习安排练琴时间。（郭佳整理）
（原载“音乐周报”2011年12月21日 大众乐谱网制作）
