第四节：音乐教师教学评价

　　一、音乐教师教学评价标准

　　二、音乐教师教学评价内容

　　三、音乐教师教学评价方法

　　第十一章：音乐教师教育

　　第一节：音乐教师角色的转变和教师专业化

　　一、音乐教师角色的转变

　　二、音乐教师的专业化

　　第二节：音乐教师的素质

　　一、人格修养和心理素质(作为人的素质)

　　二、音乐素质(作为音乐家的素质)

　　三、教育专业的理论与实践能力(作为教师的职业素质)

　　五、合格中小学音乐教师评价标准

　　第三节：高师音乐教育

　　一、高师音乐教育的目标与要求

　　二、高师音乐教育的特点

　　三、高师音乐教育课程设置

　　第四节：音乐教师继续教育

　　一、概述

　　二、教育对象

　　三、教育内容

　　四、注意事项

　　第十二章：音乐教育实习

　　第一节：音乐教育实习的目的和任务

　　一、教育实习的目的

　　二、教育实习的任务

　　第二节：音乐教育实习的内容与要求、时间和形式

　　一、音乐教育实习内容与要求

　　二、音乐教育实习的时间和形式

　　第三节：音乐教育实习的指导与实施

　　一、实习前期的准备工作

　　二、加强教育实习管理，开展教育实习管理工作评估

　　三、抓好实习返校后的汇报课和实习总结工作

　　第十三章：音乐教育研究方法

　　第一节：音乐教育研究方法概述

　　一、音乐教育研究方法在研究中的必要性

　　二、什么是音乐教育研究方法

　　三、音乐教育研究的基本步骤

　　四、音乐教育研究的常用方法

　　第二节：比较音乐教育研究

　　一、什么是比较音乐教育研究

　　二、我国的比较音乐教育研究

　　三、比较音乐教育研究的过程

　　四、如何进行比较音乐教育研究