2015年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

　　专业：学科教学(音乐) 考试科目名称：中西音乐史

　　第一部分：考试说明

　　一、考试性质

　　中西音乐史是我校学科教学(音乐)专业硕士研究生选考的专业基础课之一。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的水平，以保证被录取者具有较好的中西音乐史理论基础。

　　考试对象为所有参加2014年学科教学(音乐)专业硕士研究生入学考试的准考考生。

　　二、考试形式与试卷结构

　　(一)答卷方式：闭卷，笔试

　　(二)答题时间：180分钟

　　(三)题型比例

　　名词解释： 约20%

　　简 答 题： 约40%

　　论 述 题： 约40%

　　(四)参考书目

　　1.杨荫浏著《中国古代音乐史稿》 人民音乐出版社.2004年;

　　2.汪毓和著《中国近现代音乐史》人民音乐出版社.2009年;

　　3.于润洋主编《西方音乐史》上海音乐出版社.2001年;

　　第二部分 考查要点

　　【古代音乐史部分】

　　一、远古(约前21世纪以前)

　　(一)概述

　　(二)远古时期的考古音乐资料

　　陶埙、骨哨、骨笛、陶钟、原始乐舞图

　　(三)历史传说中的远古时期音乐

　　朱襄氏，葛天氏，伊耆氏，伏羲氏，女娲，神农氏，黄帝，少昊，颛顼，喾，尧，舜，禹

　　(四)关于中国音乐的起源

　　1.中国音乐在新石器时代早期已经萌芽

　　2.萌芽时期的音乐反映了人类生活的各个方面

　　3.萌芽时期的中国音乐具有多民族的特点

　　二、夏、商、西周(前21世纪至前771年)

　　(一)概述

　　(二)历史传说中的音乐作品

　　《九歌》，《九辨》，《九韶》，《时日曷丧》，《大濩》，《桑林》，《大武》

　　(三)“雅乐”与礼乐音乐

　　1.“雅乐”的来源

　　2.礼乐制度

　　3.专职乐师的产生和音乐机构的建立

　　4.音乐教育的产生和发展

　　(四)民间音乐和少数民族音乐

　　1.《易经》中的民歌

　　2.《诗经》中的早期作品

　　3.四夷之乐

　　(五)乐器的发展

　　1.考古发现的古乐器

　　2.甲骨文中关于乐器的字

　　3.“八音”乐器分类法

　　(六)乐律学的形成

　　1.古乐器测音与音阶问题

　　2.十二律、五声音阶名称的产生

　　3.宫调理论