2、舞蹈考试细则
2015年浙江大学高水平艺术团舞蹈类招生项目包括:民族民间舞,古典舞、现当代舞、芭蕾舞、国际标准舞;不招收街舞考生(但同等情况下,优先录取掌握多舞种的考生)。国际标准舞考生请自带舞伴。
考生应手持准考证和相关考试资料,自带所表演的剧目音乐、道具及服装等考试必备物品进入考场。成品舞表演穿自备演出服,其余三项女生统一穿着舞蹈连体体操服;男生统一穿黑色长(短)练功裤、和短袖紧身上衣,专业舞蹈鞋。女生统一盘头,男生发型整齐。不允许戴眼镜和其他饰品参加考试。
舞蹈类考生共进行三项考核,分别为基本功与技术技巧展示,模仿与即兴考试,成品舞展示。每位考生正常考试总时长为11分钟,各项考试细则如下:
1.基本功与技术技巧展示,限时3分钟 考生自行将下列所列出的规定动作和自选动作组合编排为一个完整的舞蹈组合,配合统一的音乐进行展示,音乐由浙江大学适时发布,组合中必须包括所有的规定动作,和所想展示的自选基本功和技术技巧。 |
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(1)基本功类(规定动作) |
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序号 |
动作名称 |
动作要求 |
备注 |
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1 |
竖叉 |
左右腿依次展示,要求腿直,胯正,胯根着地,以下后腰抱腿为佳。 |
男生不要求下后腰 |
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2 |
横叉 |
横叉成180°,横竖叉变换自如。 |
男生要求可稍降低 |
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3 |
大踢腿(前旁后) |
左右腿分别踢前旁后腿,要求腿直,主力腿直,上身保持姿态稳定,以180°为佳。 |
男生要求可稍降低 |
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4 |
搬腿控制(前旁后) |
左右腿分别搬前旁后腿,要求腿直,主力腿直,上身保持姿态稳定,以踢抱180°为佳。 |
男生不要求后腿,同时要求可略降低。 |
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5 |
下腰 |
下腰,手脚尽可能靠拢,以手抓脚,膝盖尽可能直,头部贴臀部为佳。 |
男生不要求手抓脚 |
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6 |
小跳 |
一位,五位小跳,要求跳跃时绷脚背,上身姿态稳定。 |
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7 |
中跳 |
二位中跳,要求跳跃时绷脚背,上身姿态稳定,跳跃高度高,有滞空时间为佳。 |
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8 |
平转 |
直线或斜线平转,上身姿态稳定,甩头快速,转速快,线路直为佳。 |
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9 |
单足立转(二位或四位) |
可根据所学舞种不同,按照芭蕾转法,古典舞转法进行,以上身姿态稳定,旋转周数多为佳。 |
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(2)技术技巧类(规定动作) |
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序号 |
技巧类别及动作名称 |
动作要求 |
备注 |
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1 |
跳跃类技术技巧:大跳(竖叉大跳)、原地竖叉分腿跳、倒踢(女)、双飞燕(男)、撕叉跳(男) |
要求跳跃高度高,滞空时间长,身体姿态优美、曲腿或支腿动作到位。 |
其他高难度跳跃类技巧,由评审裁定是否加分。 |
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2 |
旋转类技术技巧:原地快速旋转(可按照擅长的舞种姿态进行)、点步翻身连续(女)
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要求,旋转姿态优美,路线清晰、转速快,圈数多。 |
其他高难度旋转类技巧,由评审裁定是否加分。 |
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3 |
翻类技术技巧:前(后)滚翻、侧手翻、前(后)桥任意(女)、前(后)墙脸任意(女) |
软翻类要求能连续两个以上,直腿动作到位,空翻类要求空翻高度高,落地有控制,空中姿态优美。 |
其他高难度翻类技巧,由评审裁定是否加分。 |
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(3)自选动作 |
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自选动作如:双飞燕(女生),交换腿跳(撕叉跳,一字飞腿),空转女生540°以上、男生720°以上,剪式变身跳,跪转(直线、圆圈均可),挥边转(男、女),一次发力的单足旋转三圈及以上,串翻身(男、女),小翻,侧空翻,前空翻,后空翻(屈体直体任意),云里前桥,旋子,圈蹦子,鲤鱼打挺云门大卷等其他高难度技术技巧。 注:考生可按自身学习程度完成,不限于列表内,但是列表内写明技术规格的动作达到标准才算作技术技巧。 |
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2.现场模仿与即兴表演考试,限时6分钟 |
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现场模仿 |
考生现场从题库中抽取模仿试题,现场舞蹈演员根据考生的考题示范4个八拍的舞蹈动作,共示范三次。考生在示范结束后,模仿出四个八拍的动作。要求动作尽可能准确,尽可能模仿出所有动作,同时能够抓住动作特点。模仿范围包括民族民间舞、古典舞、芭蕾舞、现当代舞的舞蹈动作。 |
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即兴演奏 |
考生现场从题库中抽取即兴表演试题,根据即兴题目和对应音乐,考生有一分钟准备时间,音乐播放30秒给考生准备,准备时间结束后,考生完成不超过一分钟的即兴表演。要求考生尽可能贴近试题的要求,同时尽可能地展示自己的舞技和情感,动作连贯,编排合理巧妙。 |
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3.成品舞展示,限时3分钟 |
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成品舞展示舞种范围在古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现当代舞、国际标准舞中选取,国际标准舞考生成品舞展示需要在拉丁和摩登中选取某一个大类中的2-3个舞种进行展示。街舞不能作为成品舞展示,但是可以在成品舞展示后追加展示。 舞蹈可以为学习剧目,亦可以为原创剧目,要求剧目完整,在所属舞种中有一定代表性。舞蹈时长不超过3分钟,过长节目可挑选代表性舞段进行表演。 考生自行准备音乐,统一为CD光盘并且携带MP3格式电子文件。 考生应完整演绎舞蹈,舞蹈动作到位,舞蹈节奏准确,充分展现舞种特点和剧目特点,舞蹈感觉好,故事和情感表现到位。 |