学习音乐，可以帮助孩子提高学习其他事物的能力，并使孩子的自主神经和肌肉的发展相配合，促使大脑的左、右半球同时发达。但并不是所有的孩子都在这个年龄具备了学习音乐的条件。如果你想让孩子学习音乐，可以先对孩子进行一番考察，随后再作决定。

　　 请回忆孩子平时的表现并回答这几个问题。

　　1、你的孩子听到音乐时，会随音乐的拍子、节奏型和旋律挥动自己的手臂吗？

　　 会 ( )不会 ( )

　　2、孩子喜欢聆听自然界的各种声音吗？

　　喜欢( )不喜欢( )

　　3、孩子能区别声音的大小，并能形象地模仿吗？

　　能 ( ) 不能 ( )

　　4、孩子会模仿生活中的各种节奏吗？

　　会 ( ) 不会 ( )

　　5、孩子会和着歌曲打拍子吗？

　　会 ( ) 不会 ( )

　　6、孩子能辨别音乐是从哪个方向传来吗？

　　能 ( ) 不能 ( )

　　7、孩子能体会音乐的快慢高低吗？

　　能 ( ) 不能 ( )

　　8、孩子听到音乐会手舞足蹈吗？能合上音乐的节拍吗？

　　能 ( ) 不能 ( )

　　9、孩子喜欢唱各种类型的歌吗？能有表情地演唱吗？

　　能 ( ) 不能 ( )

　　答完这些问题，如果肯定的答案在6个以上，就说明你家的孩子非常有音乐天赋！可能妈妈们会说，就这么简单？好像许多孩子都做得到啊！事实的确如此此“人类与生俱来就具有音乐的天赋，每个人都能够发展这种才能。”(转引自《哈佛多元智能婴幼儿音乐智能开发训练》)

　　 判断孩子是否具备学萨克斯的能力

　　即使您的孩子已经具备音乐天赋，那到底什么时候，可以让他开始学萨克斯了？太小的孩子是不宜学萨克斯的，因为要学习萨克斯需要孩子具备一定的能力。如果以下几条能力您的孩子已经具备，那就可以开始考虑学萨克斯了：

　　1、孩子的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱。也包括一定的听力分化及对音乐的感到能力，如区分音乐的音高、音色、音调等。

　　2、孩子经常表现出跳跳蹦蹦：比如经常自己想表演个节目，或模仿电视上大人的姿势边跳边唱等等。

　　3、孩子的注意力能持续集中10分钟或以上。

　　4、孩子的小肌肉能控制自如：例如你叫他握笔时他能很正确的握住。

　　5、孩子的手型适合：如果孩子手小，手指较短，样手的张度就不够，这样的孩子就不适合学萨克斯。

　　综合起来考虑，7岁开始学萨克斯比较适宜。当然，孩子的发展是有差异的，可以根据实际情况，提早或推迟。