「教师行业对声音的需求及耗损,较歌手可谓过之而无不及……但他们大多都有声音障碍,即声线不足,又要大量讲书,以致『硬冲声』、声沙,甚至声带长瘜肉,『有口难言』……」十多年来教导过数千名教师用声的声学导师周惠娟,可谓本港教师们的「神医」,来上她课的教师,大部分都是「久医不愈」的病人。
「他们(教师)全部都因为声带出问题看过医生、言语治疗师……最严重的一位男教师,做过两次声带手术,结果声带无力,几乎失声……」自幼受祖父及父亲影响而研究声学的周惠娟接受本报访问时称,声音就是一种医学,只要学晓正确的用声方法,自然不会出现声带问题。
乐器学习网(www.yueqixuexi.com)导读:小编今天为大家带来基本乐理的精品课程,本课程的教学目的和任务...阅读全文
本篇李重光《基本乐理600问》专题,适合所有初学音乐的网友,在自学过程中常遇到的问题本专题内容大多有所答疑。内容主要围绕...阅读全文
乐器学习网本篇带来侯书森主编的《青年必知音乐知识手册》,包括音乐美的旋律美的熏陶、中外音乐发展史、中外经典歌典欣赏、中外...阅读全文
本专题乐器学习网小编为广大音乐爱好者带来由郭萌黎主编的《视唱练耳--中等职业教育国家规划教材》,内容共分三十二节课程...阅读全文