特邀嘉宾：吴小芳，中国音乐学院教师，青年二胡演奏家
主持人 ： 各位网友大家好！今天我们有幸请到中国音乐学院的教师青年二胡演奏家吴小芳解答大家在孩子学习二胡时候遇到的问题。
网友：吴老师，小孩多大可以拉二胡，对手有没有特殊的要求？
吴小芳： 幼儿园大班就可以开始学习二胡。钢琴和二胡有很多地方不一样，二胡从小班开始可以学习基本的乐理和视唱练耳。为什么最好从大班开始学呢？因为二胡有一个基本的问题就是乐准问题，涉及到你刚才问的手形的问题，很多孩子如果还没有学过基本的音准，会对传统二胡里面传统三个把位没有概念。建议如果想学的话，能了解一下二胡的把位，手形比较好，在专业老师的指导下，有专门的方法，手形上弦的姿势，还有每个手指上弦的角度，这些问题对一个孩子来说是最重要的。手的条件需要左手和右手的手指，特别是指肚不能太薄，手指指肚若特别少，对音上有影响。
网友：在初学二胡的时候，有没有具体的注意事项，是不是和大人的选择是一样的？
吴小芳： 小提琴一般有四分之三和四分之二尺寸和规格的要求，二胡很少有身材比较小的演奏者来定做这样的，只有在千斤上做文章，孩子很小的时候，把千斤放低，当然这样做对琴的声音有影响，这样就会把尺度和宽位不会让孩子的手张这么大，也不会上孩子左手上弦的时候有一种非常紧张的状态。
网友：学习拉二胡的时候有没有一些入门的教材可以推荐呢？
吴小芳： 在天津音乐书店里面有非常详尽的教材，主要的教材我们推荐一、二、三套二胡的教程，中央音乐学院和中国音乐学院和乐协的书都可以买，我建议买最早的一套，是中国音协出的那一套，里面把二胡最基本的练习曲基本上都包括了。还有一个普通的教材专业的用的比较多，业余用的比较多，是人民音乐出版社出版的《二胡系统练习曲集》是上下本。还有一本是非常好的，是中央音乐学院的很多老师集体和很多作曲家一块来做的，叫《二胡、中胡、高胡》一套三本的二胡曲集，这对于不光是业余还是专业用来非常的方便，是大楷本的，对孩子非常的合适。
网友：有没有更浅的教材？
吴小芳： 由两个音乐学院不同的教师写的，比如像曹老师写的可以作为借鉴，我建议还是从最系统的谱子里面挑选一些适合孩子的低级别的，比如说一、二、三级的，我刚才提到那些书里面包括了很多这样的曲子那就足够了。
网友：二胡入门难在音准，怎么样把乐拉准，这里面有什么技巧，怎么样训练呢？
吴小芳： 主要是左手的问题，刚才我一开始就强调把位，传统的把位有上、中、下三个把位，一般通过三种办法，一种是音节的练习，一个是把位固定，三个把位固定了以后，就谈到了基本的指距，如果学过乐理的人就应该知道全音和半音，正规的说法是大二度和小二度的关系，如果这个和把位的关系理顺了，音准就迎刃而解了。
网友：我有一把红木琴，这个琴是不是越重越好，我应该选用什么样的琴弦，二胡的价格大概在什么价位比较合适？
吴小芳： 琴的重量不会太重，因为木制不管是好的老红木，还是好的紫檀木，不会重得比普通的琴重太多，有可能有一种份量上的感觉，有一种沉甸甸的感觉。如果太重，大家要注意是不是在琴里面多放了一些铅，所以它是重的。这个对二胡的音色没有直接的影响。琴弦大家过去用了很多的琴弦，一般的老师专门用的二胡研究设计的，价位是25块钱一对的。还有人用德国的红龙的，那个是钢丝比较好一些，有点类似于小提琴的，材质比较好。还有大家用的比较好的是银弦，在钢丝外面包了一些银。现在老师用的比较多的，专门为二胡演奏家设计的琴弦，那个比较合适二胡用，而且是设计者专门为二胡设计的，这个在市面上可以买到。
网友：二胡在初学的时候，是不是需要有一个专门的训练，还是跟乐曲同时进行？
吴小芳： 这个要看老师的教学方法，一般的老师教学方法很简单，随着乐曲和练习曲的不断进行，主要是左右手分开，右手一个是慢弓和长弓，右手比较难的是快弓，左手比较难的是换把，颗粒性，这两个方面主要是两手配合，这方面的技术所有的老师都会按部就班按照练习曲开始，先是长弓练习，再是换弦练习，再是换把练习，老师能够按照这些系统进行，技术应该不成问题。
网友：我是地方音乐学院的二胡音乐学生，有的时候我的理解跟老师有出入，我在练琴的时候，右臂有点紧张，有时候放松，有的时候有点紧，我不知道怎么办？
吴小芳： 刚才网友说的右臂的问题，我不知道他指的是右上臂还是小臂？这个上臂和小臂起到很好的衔接作用，一般紧的话往往是右上臂紧，推拉不平衡，推不进去，右上臂就僵在那儿，这样就会感到非常的紧张，进行一些推拉平衡的练习曲，还要有意训练推弓来练习，把重点放在推弓，右上臂的紧张问题就会很好的解决了。
网友：有没有一些比较浅显的适合初学者演奏的教材吗？
吴小芳： 现在成套一至十集的，一到四集或者一到五集有一本，如果初学者不愿意买整套的教材就可以买这样的，类似于《田园春色》到《小花鼓》这样的曲子都可以，还有一些老师编的儿歌，类似《欢乐颂》等等。我认为还是直接去买基本的成套教材中的一本就可以了，不需要专门再自己去重新找，因为这样的教材现在并不是很多，针对少儿的很少。
网友：我是一名刚刚接触二胡的大学生，我希望在课余时间进行基本功的练习，但是不知道从何入手，请老师指点，听说拉空弦比较好，怎么练习呢？
吴小芳： 这对于业余和专业的都很重要，有一个说法，“开门三件事”，一般二胡老师也会建议先拉空弦，再拉音阶，再拉练习曲，拉空弦，就是从手腕结合，再大臂再推回来，拉空弦主要是这个，还有存在一个换弦的问题，换弦的时候需要手腕要结合一下小臂，尽可能没有痕迹的换弦。
网友：二胡的换把属于入门的内容吗？应该怎么换把呢？
吴小芳： 孩子学习到一级或者是二级已经涉及到了换把了，往下和往上换把当中基本的动作，用言语表达是直上直下，并不是真正的直，换的时候需要借助是手腕和上臂的力量，尤其是手腕。往上换的时候，手腕要稍稍往上提，而且左手的虎口是不能脱把。
网友：怎样才能使二胡的音乐更好听？如何控制音色呢？
吴小芳： 音色最基本的音色来源是从右手，要贴琴弦，琴筒，双贴尤为重要，尤其是换弦的过程中，或者是拉动弓中间的衔接过程中，贴弦尤其的重要，另外音色也会涉及到左手，左手上弦的位置和上弦的指力和弹性也会影响到音色。但是右手是音色中最关键的部位，如果右手没有贴紧琴筒和琴弦，左手怎么样好的上弦都无济于事，大家首先要想到右手，要想把音色拉好，主要是右手的慢弓要不断的练习。
网友：二胡入门有诀窍吗？有没有很巧的练习方法来提高练琴的效率或者是学习的速度呢？
吴小芳： 二胡这个乐器大家虽然经常听，但拉这个乐器是有一定的难度，因为它是跟小提琴一样属于弦乐器，不可能轻易简单地很快进入。初学者在半年之内，不可能像钢琴一样完全达到一个什么级别，可以和钢琴一样左右手配合到什么程度，如果老师要求比较严，有可能半年之内还在拉基本的空弦，左手就一个把位。谈到窍门，是左右手不同基本的技术要尽可能比较牢固的掌握，这样才有可能往深里发展，不然的话这种窍门也没有什么特别大的作用。
网友：哪些技巧是二胡的常用技巧，应该怎么进行练习呢？
吴小芳： 我们说技术和技巧，实际上有时候这方面很多连我们这些老师也经常混为一谈，我现在要谈的是技术。一般谈技术，左右手的技术有一个最大的问题，就是双手的配合的问题，这两手的问题，专业的老师一般往往用相同的类型的练习曲来解决，左手的技术比较难的是换把和左手每个手指的合理性，右手比较难的是慢弓和快弓，手臂、大臂手腕三者协调的问题，这三个问题得到了解决以后，最主要是双手配合的问题，双手配合在慢弓主要是衔接的问题，在快弓主要是平均的问题，所谓的平均最基本是16平音符，这样的音符如果右手拉快弓没有音色的平均概念，随便拉只要拉对就行，如果一直这样，将来碰到比较难的技术性问题，就会出现旋律非常不稳，整个旋律听上去非常碎，会出现一系列这样的专业性的问题，所以技术和技巧最重要的是结合左右手各个技术点来讲，技术点都解决了，就是双手的配合问题，这样的练习曲都非常多，从各个教材的练习曲还有老师自己创作的练习曲里面都可以得到解决。
网友：我的孩子已经四岁半了，我想让他学习乐器，需不需要提前学识谱，还是直接就可以进行呢？
吴小芳： 如果有条件边上课边教识谱很好，四岁半的孩子上二胡的同时听视唱练耳大课和小课，把最基本的乐理学到，这样的话一方面减轻专业二胡老师的负担，一方面更详尽地把基础的乐理知识说的很清楚，当然每一个二胡的老师都有能力把基本的乐理知识讲清，也可以在循序渐进中加入这样的课程，这样看老师的安排和学习，家长对这个学习的知识和视唱练耳的重视的程度。
网友：学习二胡是上大课好，还是上一对一这样的小课好呢？
吴小芳： 大课重在普及，少年宫还有很多学校小学里面开了很多这样的类似于这种大课的课，所谓的大课因人数而定，一般来说，所谓的大课不能超出10人，因为二胡是需要手把手教的，过去传统的乐器，如果上大课的老师只能在上面示范，而不能一对一那么效果就不会理想了。
