丰富多彩的筝曲演奏,为秦筝学会的成立添姿扮态,增加了光彩。
西安音乐学院青年教师魏军和学生李霞、尹群、马涛的筝齐秦“将军令”,可谓:筝筝秦声传将令,声声韵律抒豪情,音调激昂慷慨,风格粗放威武,意境深刻,形象生动。
黄梅同志弹奏的《牡丹乡的春天》,有声有色。妙手描春,一九八二年她曾获全国民乐独奏演出(第二期)的优秀奖,最爱她从山东来西安音院学习,以充实自己弹筝技艺,她虚心求教,精益求精的学习精神与事业心,受到大家的赞扬。
为庆祝西安秦筝学会的成立,作曲家吕冰同志为唐柳中庸的诗《听筝》及岑参的诗《秦筝歌》谱曲献歌,由胡跃江演唱,说明了“哀筝”的深刻意义。
周延甲同志根据陕西眉户音乐《长城调》改编的筝曲《姜女泪》。以及他和作曲系讲师强增抗同志根据碗碗腔音乐创作的《秦桑曲》,受到音乐界同志们赞赏。《姜女泪》一曲,通过眉户音乐中的“慢长城”,“快长城”,“哭长城”的自然连接及其发展变化,塑造了民间传说中哭倒长城的孟姜女形象。《秦桑曲》系根据李白的《春思》、《秋思》诗意而作。乐曲采用了碗碗腔音乐中的典型素材,通过引子中的苏板、慢板、紧板、闪板、散板等板式连接变化,谱写了一部较为完整的秦筝套曲,风格柔和典雅,委婉动听,真乃“弹筝奋逸响,新声妙入神”。特别是乐曲中的七度大跳音的运用,曲中对微+4与微b7音的弹奏,准确体现了秦筝的地方风格特色。为形成秦筝学派的风格及技法特点,作了可贵的尝试。
周延甲同志曾先后求教于曹正、高自成、王省吾等名家,从事古筝教学工作以来,在教学实践中积累了不少经验。创作了不少筝曲及练习曲,为继承与发展秦筝的演奏艺术下了苦功,成绩显著,他编创的筝独奏曲《绣金匾》、《姜女泪》、《秦桑曲》以及《古筝眉户曲集》等,在教学和演出中都收到了良好的效果,他创作的这些筝曲都是深入学习民族民间的结果。秦筝艺术也只有在继承学习民族民间的基础上才能发展,如上所述,由于陕西民间音乐的特殊性,它的调式音阶中的“4”与“7”的游移音,有花音与哭音之分,因而就有音高与风格上的差异,特别是哭音中它的4音微升,“7”音微降(恰好构成了它们之间的纯五度),比其通常用的音律相差一个普通音差的四分之一,(二十二个音分)因而在古筝演奏中就决定了其左手按弦时姆指和食、中、名指必须频繁交替的进行按、颤、柔、滑,这种技法与风格具有典型的“秦风味”。
周延甲同志通过多年学习和教学,使他认识到一个流派的形成,必须长期深入扎根民间,不断学习,不断琢磨,正如山东筝派的形成,是因为多少年来伴奏山东琴书和八板套曲的结果,河南筝派的形成,则是伴奏鼓子曲,曲剧的结果。他是这样想,也是这样做的,多年来先后数次去戏曲研究院向一些名家求教,拜艺人为师,参加戏曲的排练、演出……因之在他的后期教学中,取得了良好的成绩。他的作为,曾受到大家的好评,中国音院教授曹正先生在他编撰的“古筝书谱序跋集”(27页)写道:“此说明(指《儿童筝曲十五首说明》)系选录自西安音乐学院所编的古筝教材,虽以筝科小组名义发表,实则是出自青年教师周延甲之手,延甲是个聪明而善于动脑的人,想在传统教材、教法的基础上开辟一条新的途径,走现代化的路子,这是个大胆革新和尝试,是继承发展乐中筝新事物将受到广大群众的热烈欢迎和古筝专业者的支持的,但还必须在反复实践中逐步实现和完成它,希望在若干年后,认真总结出一套经验来”。
时隔五年之后,周延甲同志又迈出了新的一步,他通过长期反复实践。终于找出一条可行之路。如果说要总结经验的话,我以为头一条应当是扎根民间虚心学习、大胆吸收、批判继承。第二条是:长期积累、持之以恒、善于动脑、善于视听、刻苦勤奋、必定成功。当然更多的经验还需延甲同志亲自总结更为实际,更为准确无。这里只不过是听了他创作的几首筝曲之后,发一丝感慨,借西安秦筝学会成立之际,顺便向他祝贺……#p#分页标题#e#
我听了著名古筝演奏家老教师、西安秦筝学会会长高自成同志演奏的筝曲“高山流水”后,使人心旷神怡,引人入胜,确有身临其境之感,高老技法之精练,意境之深刻,我的劣笔难描,难怪我们的叶剑英委员长七九年四月在西安丈八沟听了他的演奏后上台接见时连声称赞叫好,并要高自成同志为他录音制带,以资品赏。
他的演奏,高雅细腻,古朴洒脱,清新独特,自成一格。听了他的绝响,无不称美叫好。
潮汕筝家杨秀明演奏的潮州筝曲“粉红莲”,具有南国风味。清新明快,轻盈灵巧。右手技法如鸡啄食,生动灵巧。利落准确,左手按法如蜓蜻点水,人点有线,起落如舞。
四川音乐学院李柯老师演奏的“蜀乡风情”,似山水画卷,象清秀的素描,充满四川乡情,耐人回味,引人入胜。
西安音院附中七位女同学的秦筝弹唱“绣金匾”和“纺织歌”,形式美观,感情生动活泼,弹唱交织。水乳相融。曹正教授听了她们的演奏后,激动得流下了热泪说:“七仙女们的演奏太感动人了,……”他看了秦筝事业兴旺发达,后继有人,怎能不激动呢?
曹老早年任教于东北音专。一九五七年至五九年曾聘请来西安音专任教,为西安的古筝教学打下了良好的基础,当年曹老的学生——周延甲,如今已成为致力秦筝学派的“头人”,门弟——魏军,现已走上筝道讲台,为培养下代开始耕云播雨……曹老的第三代弟子,如今象仙女下凡,娓娓婷婷,弦歌弹唱在八十年代的乐坛,妙手弹秦筝,新韵情深浓……
桃李满天下,新秀出无穷。饱历沧桑,呕心沥血为事业奋斗大半生的曹老,看到此情此景,此刻的心静怎能平静?我们从他激动的泪花和他银发苍苍的神态中,也受到感染。泪水伴随着心弦也在同时跳动……
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