从今天开始，只要你始终保持坚韧不拔的自学精神，每天严格按照讲座不懈地练习，那么，你的小提琴技艺就一定能让旁人惊讶不已。
通过这一课视频，你必须了解并逐步掌握小提琴正确持琴姿势，运弓和换弦基本方法。
同时，必须初步认识五线谱，这是视频中没有的内容。
对照本课谱例，我先讲讲如何识五线谱。
记录简谱是用阿拉伯数字１、２、３、４、５、６、７，而五线谱记录这些音符是通过高低不同“线”与“间”上的“小蝌蚪”。现在我们看到的五线谱是五根线，四个间。两根线之间的空白处叫“间”。无论线和间，都是由下往上数。第一行五线谱第一个黑圆圈在第四间，用固定调唱名唱为高音３（E弦空弦，手指不要按），最后一行的第一个黑圆圈在第二间，唱为６（A弦空弦，手指不要按）。本课只是接触这两个音符。其它音符可根据线间的高低推算出来。如第二间是６，上去第三线就是７，再上去第三间就是高音１；反之，第二间下来第二线是５，再下来第一间就是４。也就是说，五线谱的音高是根据线与间的高低来决定的，越往上音越高，反之越低。按照一根线一个间的顺序，每上（下）一级就高（低）一个音。
黑圆圈的正规叫法称符头，旁边的竖线称符干。另外，有一条横直线的是八分音符，唱半拍，即两个音合为一拍；有两条横直线的是十六分音符，唱１／４拍，即４个音合为一拍。没有挨着符头的竖线为小节线。两根小节线之间的部分叫小节，但第一小节只有一根小节线。还有些记号，我在谱例上有解释。
这课提到Ｅ弦概念，此外，还有Ｇ、Ｄ、Ａ弦。小提琴四根弦的名字从左至右分别是Ｇ、Ｄ、Ａ、Ｅ，也可相应叫做４、３、２、１弦。
对于视频，我有以下说明和补充：
如果你不是少儿，没必要在持弓前去抓铅笔竿，以及右手拨弦。视频中提到“把弓子放在琴的中间”，是指琴码和指板末端之间；那个女孩嘴巴念的是“空”，即休止符处空一拍；本课没要求拉全弓，只是用中弓，就是王教授讲的三分之一全弓。另外本课运弓不用大臂，而只是小臂水平运动。
最后要注意这一课内容看似简单，但是基础的基础，直接关乎将来的学习成功与否，一定要不厌其烦反复练习，至少练一个礼拜。
有关小提琴演奏姿势，课外如有兴趣，还可参阅这里，还有这里。另外，万一还有什么问题，随时可到这个页面提问。
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