小提琴普及教育在大连已经有几十年的历史了，越来越多的中小学生都在学习小提琴，这是个可喜的局面，说明人们的文化素质在不断提高。那么怎样才能把小提琴学好？什么是好的小提琴演奏？怎样学法才能进步得快？这些问题在许多人头脑中还有些糊涂。
为什么这么说？因为我看到不少孩子在演奏小提琴时，拉琴方法很不科学，动作僵硬，发音粗糙难听，大量不准的音和错音，节奏非常随便，原本很好听的乐曲被演奏得很难听了。
究其原因是有些家长和孩子在学习小提琴过程中存在着急噪情绪，急于求成。不管孩子使用什么样的方法拉琴，不管声音是否好听，也不管音准，不管节奏，能把一个小曲从头到尾吭哧下来就感到满意了；而且紧接着还就要拉更难、更高一级的曲子，心想赶紧把小提琴十级考完。殊不知小提琴是一个技术技巧非常复杂而高难的乐器，如果没有经过一段严格的训练过程，两手不能放松自如地演奏，那就只能使用很笨拙而僵硬的动作去演奏，可是这种僵硬的动作又怎么可能应付得了越来越复杂的技巧，怎么能发出优美动听的声音呢？久而久之，孩子拉起琴来就会感到没兴趣，也不愿意练琴，不少孩子因此学到半路便无法继续学下去了；还有许多孩子虽然勉强拿到了九级甚至十级考级证书，但拉起琴来没人爱听，自己也不爱拉，因为他的演奏动作很不舒服，而且实在太缺乏美感了，几年甚至十几年的功夫就算是白搭了。
那么如何避免上述现象，怎样学琴才能顺利向前发展，把小提琴演奏非常好听呢？要想达到这一目标，必须要有科学的训练方法，加上认真刻苦的练习才行。小提琴是一个非常美妙的乐器，然而掌握好却不是个容易的事情。学习小提琴从初学开始就一定要让琴发出好听的声音，还必须有正确的音准和节奏。为此，首先要有正确的持琴姿势、握弓姿势，直而稳的运弓，会运用手臂的自然重量，全身动作协调，能放松自如地演奏各种弓法；左手要有正确而且松弛的手型，手指抬落敏捷有力，换把动作轻松自如，还要有好的揉弦。这些最基本的东西都要经过严格的训练，要从简单的曲调练起，逐步提高程度，由易到难。当然，掌握这些最基本的演奏手法不是一朝一日的事情，不能操之过急，而是要经过长时间的艰苦练习才能逐步养成的。家长和孩子都不要有急噪情绪，教师也要有耐心，要让学生真正掌握好科学正确的演奏方法。
开始把这些基础搞好了，有了正确的演奏方法，以后往下学才会比较容易、比较好学了，再遇到新的技巧、难的技术，也能很容易学会；否则将越学越难，步履维艰。所谓“磨刀不误砍柴功”讲的就是这个意思吧。 愿孩子们都能扎扎实实练好基本功，轻松自如地演奏 好小提琴。