三、揉弦学习中出现的问题及纠正方法

　　由于刚开始学习揉弦，所以在练习当中不免会出现一些问题，这些问题都是初学时很容易出现的。

　　1.动作错误：

　　有的人在揉弦时，肘，手腕和手指会成勺子，腕子突出，手指撑在指板上，造成肌肉紧张，动作僵硬。手腕只有突出的动作，而没有向后仰的动作，这会让人在视觉上感觉很别扭，而且音色上也不好听。要想纠正这种手型上的错误，就应该让他的手臂和手腕到手指调成一条直线，可以通过镜子检查自己的动作是否正确，然后在慢慢摆动，先让手指第一关节向后几乎平躺在指板上，在向前回到原位，这样按照要求慢慢练习，熟练后逐渐加快，一定可以改掉这种手型上的错误。

　　在前面介绍过一种手臂法揉弦，这种揉弦的主要发力点是手臂，它会带动手腕和手指。但有的人在揉弦时，手臂急剧抖动，手腕和手指却没有摆动的动作，看似臂法，其实仔细观察，会发现手指第一关节并没有动，显得很僵硬，这种错误动作就像抽筋一样，而且由于手臂抽动得过快，发出的声音让人听了忍不住都有些打冷颤。纠正的方法就是让他减少手臂的动作，增加手腕的动作，或者单独练习腕法，就像学习腕法揉弦一样，以手腕为中心前后摆动，同时打开手指第一关节。时间一长，音色自然会改善。

　　大家都知道，在揉弦时，手要充分地放松，否则效果会另人不满，殊不知“放松”这两个字说的容易，因为只要动动嘴皮子，但当你付于行动时就不那么容易了。在初练中，左手的大拇指易过分用力，用力抵住琴颈的左侧面，以致于使大拇指的指尖从红润都变成了白色，就想是怕琴掉了一样。由于大拇指与其余四指成为对应模式，因此一方用力，另一方肯定也是要用力的，其结果会造成动作上的艰难，最后使声音变得也不那么正常了。其纠正方法是经常让大拇指轻靠在琴颈上晃动几下，这是为了检查大拇指是否用力，或者也可以经常检查拇指尖是否发白，就能知道大拇指是不是在用力了。在我的印象当中，这种错误的动作似乎是最难纠正的了。

　　2.由意识错误造成的错误

　　与其说单纯动作上的错误比较难以纠正，还不如说一些意识上构成的错误问题了。一般来说，这种错误大多都是由于偷懒造成的。因为刚开始揉弦都是比较累的。

　　大多数人都会有那种揉弦和开弓不一致的毛病，俗称迟到的颤音。也就是说，当弓子拉出了一小部分时，揉弦才开始；当弓子还没有停，揉弦却提前停下来了。像这样的会使声音上不连贯，让人听起来疲劳和疲倦，总之是不舒服就对了。对付这样的懒惰的心理，就要强调每音都要揉音头，每次手指一接触到指板就要不断提醒自己揉弦要与弓子同步。如果学琴者还比较小，可以让在身边监督他的人提醒他，当手指一接触指板就要揉弦，而且做爆发式的揉弦练习，不要迟到，也不要早退。

　　在一首乐曲当中，长音肯定会有的。那么怎么才会让这些长音变得更加优美和动人呢？这就需要不停的揉弦。有的人在揉长音时，揉一揉，停一停，本来非常流畅无比的旋律，仿佛被截成了一截一截的，让音色显得很干而且毫不统一。听起来不是滋味。

　　在学习揉弦前，我们就得学习换把，至少要学到第三把位。但是有人怕在换把时音不准，就停止了揉弦，这样也会破坏旋律的连贯性。这说明揉弦还要加强训练。为了纠正这个意识上的错误，可以先揉一个音，然后换把，借助换把的力量继续揉下去，而且换把的速度要快，多练习几次就可以基本掌握了，或者也可以单独挑一些换把的片段来来练习。

　　除了长音需要揉弦，而且要揉得均匀有力，还有短音也要揉弦。有些短音就是因为被揉弦这么一点缀，就变得不一样了，就算是万绿丛中一点红吧。可是遗憾的是，短音并不能享受像长音一样的待遇。也就是说，有的朋友在拉长音时揉弦，拉短音时就不揉弦了。因为我们拉琴的都知道长音如果不揉弦，很容易就能被听出来了，这个长音会让人听起来觉得太白了；但是短音就不一样了。其实短音是更加不能被忽视的。就像我们小时侯犯错误都是从很小的错误开始的，如果不及时改正的话，以后长大很有可能会酿成大错，所以不仅短音的揉弦不能忽视，而且只要是能揉弦的都不能放过。这样的话，我们强调了短音的揉弦，会使这个乐曲的色彩变得更加协调，旋律变得更加流畅与美丽。

　　结  语

　　以上就是我在拉琴时所总结出的学习揉弦的方法，这些有的是我自己小时侯在学习揉弦的时候所遇到的困难和所犯的错误，而有的是别人在学习的时候所犯的错误。小提琴的揉弦，它的技艺是比较深的，要想有正确的学习方法，就要有正确的辅导，否则被领入误区，时间长了形成习惯，就比较难改正了。另外，除了这些，还要靠自己刻苦地练习，要相信功夫不负有心人，只要努力练习就能掌握。