帕特里克·克拉克毕业于比利时根特大学，获得音乐学学士。他也曾经学习人类学和经济学。在巴黎学习期间，他曾经在多个电子音乐工作室学习。出于对先锋乐派avant-garde的失望，他暂时终止了他作为职业作曲生涯，稍后他投入了流行音乐的怀抱，参与了jazz等音乐的演奏与创作。在意大利期间，他创作了包含戏剧音乐，现代舞音乐，以及广告和时装秀音乐在内的大量应用音乐。后来他任教于俄罗斯叶卡捷琳堡音乐学院。创作风格开始受到俄罗斯东正教音乐的影响。也是在俄罗斯，作曲家才真正意识到自己应该走的创作之路。作为职业作曲家，帕特立克的他的很多作品都在比利时进行过表演。

作曲家的创作理念：

作曲家主要谈到了他的几个创作理念：

1） 简单。保持作品的简单明析。因为，作曲家认为音乐作品必须让所有的演奏家和听众积极参与到音乐中去。而作曲家写得越多，演奏家和听众只能够被动地接受音乐而不能够积极地参与到音乐中去。比如在作品Ai Morti中，作曲家没有标注一个表情记号。完全期望演奏者自己来进行主动创作。

2） 反复。创作中一个重要的诀窍是在创作下一个乐段的时候从头将之前的音乐在心里回顾一遍。如果作曲家本人都对自己的创作厌烦了，听众如何会喜欢呢？

3） 音阶。作曲家认为他比较具有标志性特征的是他对泛音音列的运用。对于泛音列的运用，作曲家谈到了他独特的人生观。他认为泛音音列有其独特的象征意义：当这些音被同时奏出时是不协和的，但同时，泛音列又是最协和的，他来自于一个基音。这就好比人的在短暂的生命中并不能够完全体现出真正的价值。它不是由当代人决定的，而需要漫长的历史作出抉择。同时，泛音列也具有技术上的便利。Do Re Mi Fa Sol Lab Sib Si Do 既可以构成大调Do Re Me Fa Sol Si Do；也可以构成小调DO RE FA SOL SI。同时，还可以自由地转换到一系列中古调式：利迪亚调式、多利亚调式等等。